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当代手绘效果图教学对古代谢赫“六法”的吸收继承发展和创新
摘 要:
本文在比较谢赫六法和手绘效果图含义的基础上,从绘制时间、绘制内容和所用材料方面分析了六法和手绘效果图的差异,分别从六法的应用方面探讨了手绘效果图技法对于六法的吸收和继承,提出了手绘效果图技法的研究理论仍可以基于六法不断发展。
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