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| 小学一年级学生学习动机培养的研究 | |
| 引用本文： | 李洪玉,张兆堃,阴国恩.小学一年级学生学习动机培养的研究[J].天津师范大学学报(自然科学版),1990(6). |
| 作者姓名： | 李洪玉 张兆堃 阴国恩 |
| 作者单位： | 天津市河西区中心小学 天津师范大学教育系《非智力因素与成才》科研组 |
| 基金项目： | 天津市“七五”社科规划重点项目 |
| 摘 要： | 研究目的在学校教育中,人们历来重视智力因素对知识获得的影响,而忽视非智力因素的作用。尽管人们不遗余力地开发智力,仍然有不少学生,虽有能力学好各门课程,但由于缺乏良好的学习动机、求知兴趣、学习热情和毅力、学习自信心等非智力因素而留级或辍学。近年来,在教育理论方面,人们开始注意对非智力因素的研究。如,燕国材教授编写的《非智力因素与学习》及吴福元教授关于“智力、潜能与非智力因素”的研究等, |
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