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| 高校教师专业化发展的策略 | |
| 引用本文： | 刘海云.高校教师专业化发展的策略[J].青海大学学报,2008,26(4):102-105. |
| 作者姓名： | 刘海云 |
| 作者单位： | 青海师范大学外语系,青海西宁810008 |
| 摘 要： | 阐述了高等学校应按照教师专业不同阶段促进教师专业发展,提高教师专业化水平,加快教师专业化进程。文中就行动研究开发出的以校为本的教师专业发展的特点、方法和可行性进行探讨和研究,进而透视以校为本的教育改革的理念与行动策略。 |
| 关 键 词： | 教师发展 行动研究 教师培训 教育研究 |
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