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浅谈班主任工作的行为
作者姓名:
张洪倪
作者单位:
四川米易中学校,四川,米易,617200
摘 要:
工作,最给人以动力的是理想,最给人以力量的是追求。当理想和追求的支点架设到实践“三个代表”,为学校提高教育教学质量,让学生成才,让家长放心,让社会满意时,它可以释放出无穷的力量,驱使着人勇往直前。
关 键 词:
班主任工作 素质 行为 沟通方法
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