基于学科竞赛要求的高校创新实验室运行模式的构建 |
| |
引用本文: | 姚燕.基于学科竞赛要求的高校创新实验室运行模式的构建[J].开封大学学报,2023(3):37-39. |
| |
作者姓名: | 姚燕 |
| |
作者单位: | 开封大学机械与汽车工程学院 |
| |
摘 要: | 经济发展新常态背景下,培养创新创业人才是社会的迫切需求。围绕学科竞赛要求,建立和完善高校创新实验室,对提高工科大学生的工程实践能力和科技创新能力来说尤为必要,它是培养创新型人才的有效途径。创新实验室建设以学生的学习兴趣和学习动机为驱动力。一个学院的创新实验室应面向本院各个专业的学生开放,即采用开放的管理和运行模式。创新实验室内部以科研小组为组织形式,以探究讨论为学习方式,由老师和学长担任导师,为其制定个性化培养方案,鼓励其协作攻关。实践探索表明,高校创新实验室育人效果显著。
|
关 键 词: | 学科竞赛 创新实验室 创新能力 运行模式 |
|
|