我国高中数学教科书插图的比较研究——以人教A版与北师大版为例 |
| |
引用本文: | 李锐,张玉杰,王思亮.我国高中数学教科书插图的比较研究——以人教A版与北师大版为例[J].辽宁师专学报(自然科学版),2023(4):11-16+51. |
| |
作者姓名: | 李锐 张玉杰 王思亮 |
| |
作者单位: | 贵州师范大学数学科学学院 |
| |
摘 要: | 为了解我国高中数学教科书插图的设置,基于《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》的内容要求,对2019年出版的人教A版与北师大版高中数学教科书的插图数量、插图位置、插图类型及插图功能进行比较研究.研究表明:在插图数量上,北师大版插图密度高于人教A版;在插图位置上,2版教科书文中图所占比例较大,与正文篇幅呈现较强相关性;在插图类型上,2版教科书数学图所占比例最高;在插图功能上,2版教科书都重视表征型插图的使用.针对研究结论提出适当调整插图数量、注重插图位置编排、合理设计插图类型、有效发挥插图功能的建议.
|
关 键 词: | 高中数学 教科书插图 人教A版 北师大版 课程标准 |
|
|