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思品教学资源筛选之管见
作者姓名:
周锦辉
作者单位:
德化第五中学
摘 要:
了解学生需求,“遴选”教学资源学习是鲜活的。“学习是为了更好地生活。”可以说,以生活主题为基础统筹教学内容,积极体现和反映时代特征是新课程的亮点之一。所以在课程资源的开发上,就要注意挖掘学生的生活经历和体验,
关 键 词:
教学资源
资源筛选
管见
生活经历
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