中学图书馆也适合开展心理健康教育

中学生心理活动状态的不稳定性，繁重的课业压力，生理成熟和心理成熟的不同步性，复杂的人际交往等等因素，导致产生诸多的心理问题，而这些心理问题，仅仅依靠学校的心理健康教师解决往往显得紧张而又单一。在从事图书馆工作的经历中，我深感图书馆的自身条件也适合开展心理健康教育。