交叉科学与交叉(跨学科)教育

随着一九八五年全国交叉科学学术讨论会的召开,特别是钱学森、钱三强、钱伟长等老一辈科学家的热忱倡导,一个研究交叉科学、普及交叉科学的热潮正在全国初步形成。什么是交叉科学?它的含义是什么?国内外有哪些主要观点?它对教育有什么影响?目前全面论述和介绍这方面情况的文章还不多,尤其是国外的观点,介绍的很少。这里,简要介绍一下国内外新观点,同时提出个人的一些看法。