基于卡尔曼滤波的考生异常行为检测与识别

为了利用考场的监控视频提高监考效率,节约人力资源,提出了结合累积背景差分与帧差进行异常检测,利用卡尔曼滤波跟踪学生异常行为并提取异常特征,使用Softmax分类器进行分类识别的方法,实现了考生异常行为的自动识别检测与分类。实验结果表明,能够对考生的异常行为进行有效的检测与分类,提高了考场监控能力。