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《通信原理》课程教学方案思考与探讨
引用本文:杨静,朱春华,王珂.《通信原理》课程教学方案思考与探讨[J].科技信息,2012(28):149-149.
作者姓名:杨静  朱春华  王珂
作者单位:河南工业大学信息科学与工程学院
摘    要:本文在分析《通信原理》课程特点的基础上,从教学过程、教学方法、教学实践等方面,具体阐述了该课程的教学方案改革思考与探讨经验。全新的《通信原理》教学方案的实施,将为学生们的进一步深造及就业增加一定的砝码。

关 键 词:通信原理  教学方法  教学实践
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