基于大学英语第二课堂建设的调查报告——以淮北师范大学为例 |
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作者姓名: | 吕占文 胡晓梅 刘泽青 |
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作者单位: | 淮北师范大学大学外语教育学院 |
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基金项目: | 淮北师范大学一般教研项目“建构主义教学理论指导下的大学英语第二课堂建设实践研究”(jy10220) |
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摘 要: | 大学英语第二课堂的价值受到外语教育界越来越多的关注和认可。通过调查分析淮北师范大学在校学生对于英语学习的态度、对英语第二课堂的印象与评价以及对第二课堂建设的意见和建议,发现了第二课堂建设的不足之处,为进一步拓展淮北师范大学英语第二课堂提出了四点建议。
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关 键 词: | 大学英语 第二课堂 大学英语协会 英语文化节 |
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