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基于大学英语第二课堂建设的调查报告——以淮北师范大学为例
作者姓名:吕占文  胡晓梅  刘泽青
作者单位:淮北师范大学大学外语教育学院
基金项目:淮北师范大学一般教研项目“建构主义教学理论指导下的大学英语第二课堂建设实践研究”(jy10220)
摘    要:大学英语第二课堂的价值受到外语教育界越来越多的关注和认可。通过调查分析淮北师范大学在校学生对于英语学习的态度、对英语第二课堂的印象与评价以及对第二课堂建设的意见和建议,发现了第二课堂建设的不足之处,为进一步拓展淮北师范大学英语第二课堂提出了四点建议。

关 键 词:大学英语  第二课堂  大学英语协会  英语文化节
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