修辞学“同一”理论视角下的读者意识与英语写作教学 |
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引用本文: | 卢军坪.修辞学“同一”理论视角下的读者意识与英语写作教学[J].科技信息,2012(30):34+36-34,36. |
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作者姓名: | 卢军坪 |
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作者单位: | 上海第二工业大学外国语学院 |
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基金项目: | 上海第二工业大学2012年校基金资助项目“修辞学同一理论视角下的读者意识培养”的科研成果,项目编号:A30XK11X036 |
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摘 要: | 本文从美国当代著名修辞学家肯尼思.伯克的"同一"理论出发,探讨了读者意识对学生写作过程的影响,并提出了如何在英语教学实践中培养学生的读者意识,以提高学生英语写作水平。
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关 键 词: | 同一理论 读者意识 写作教学 |
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