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| 关于高职院校双师型教师内涵的探讨 | |
| 作者姓名： | 刘效军 周平 |
| 作者单位： | 武汉软件工程职业学院 |
| 基金项目： | 2011年度湖北省教育科学“十二五”规划专项资助课题“高等职业教育师资队伍建设研究”,项目编号:2011A129 |
| 摘 要： | 本文在梳理双师型教师概念的发展与演变的过程后,指出双师型教师应是具备教师从业资格,具有较强的实践教学能力,指导学生实习实践且成果显著的教师,并结合学校实际发展状况,提出了具体的认定标准。 |
| 关 键 词： | 高职院校 双师型教师 双师型教师内涵 |
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