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《计算机组装与维护》课程标准的研究与开发
作者姓名:尹辉  王祥金
作者单位:山东司法警官职业学院
基金项目:中国职业技术教育学会职业教育发展战略研究课题《职业院校计算机专业核心课程标准研究》研究成果(课题编号ZLY01)
摘    要:课程标准是作为课程实施的参照,引导着课程改革的方向。本文采用基于工作过程系统化的理念,从课程定位、设计思路、学习情境、课程目标、课程标准的内容与要求、教学评价几个方面对《计算机组装与维护》课程标准进行了研究与开发。

关 键 词:工作过程  课程标准  计算机组装与维护
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