| 民族院校开展《大学物理》混合MOOC教学探究——以西北民族大学为例 |
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| 引用本文： | 王向丽,张国恒.民族院校开展《大学物理》混合MOOC教学探究——以西北民族大学为例[J].西北民族学院学报,2019(2):79-83. |
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| 作者姓名： | 王向丽 张国恒 |
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| 作者单位： | 西北民族大学电气工程学院 |
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| 摘 要： | 随着互联网的兴起和信息技术的发展,网络教育逐渐进入人们的视野.MOOC已成为当前教育界尤其是高等教育领域的一个热点话题,越来越受到关注.文章通过大量的调研和分析,探究了民族院校开展《大学物理》混合MOOC教学的必要性,并对实施过程中需要特别注意的方面进行了总结归纳,期望能够为中国民族高等教育教学模式的创新提供参考.
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| 关 键 词： | 民族院校 混合MOOC教学 《大学物理》 |
Exploring the College Physics to Carry Out Mixed MOOC Teaching in the National Colleges:Taking Northwest Minzu University as an Example |
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