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土木工程专业能力导向型实践教学体系的探索
引用本文:张学元,张道明,吕春,郭国梁,郭建. 土木工程专业能力导向型实践教学体系的探索[J]. 西北民族学院学报, 2019, 0(3): 76-81
作者姓名:张学元  张道明  吕春  郭国梁  郭建
作者单位:齐齐哈尔大学建筑与土木工程学院
摘    要:工程教育认证背景下,强调能力导向.针对土木工程专业实践教学存在教学体系不完善、教学组织实施不规范等问题,构建了以能力培养为导向,以认证标准为准绳的实践教学体系.通过实验环节中创设工程情境、实习环节中设置实习小组,课程设计环节中坚持连续性原则,技能与创新实践环节中注重工艺实践及专利撰写模拟训练,实现了研究能力、合作与管理能力、分析能力、实践与创新能力的培养,可为土木工程专业实践教学提供借鉴参考.

关 键 词:工程教育认证  实践教学  情境创设

Exploration on Ability-oriented Practice Teaching System of Civil Engineering Specialty
Abstract:
Keywords:
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