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| 民族地区初中藏汉双语物理教学质量研究 | |
| 引用本文： | 彭毛措,张国恒,尕桑拉毛,李杨. 民族地区初中藏汉双语物理教学质量研究[J]. 西北民族学院学报, 2019, 0(1): 80-85 |
| 作者姓名： | 彭毛措 张国恒 尕桑拉毛 李杨 |
| 作者单位： | 西北民族大学电气工程学院 |
| 摘 要： | 义务教育阶段的物理教学作为物理学习基础阶段和启蒙阶段,在这一阶段抓好学生的的物理教学质量是提高民族地区物理教育质量的基础.针对民族寄宿制初中的双语物理教学中存在的问题及提高的途径进行分析,为民族地区物理教学质量的提高提供参考. |
| 关 键 词： | 物理教学 藏汉双语 教学质量 |
Research on Teaching Quality of Tibetan-Chinese Bilingual Physics Junior Middle Schools in Ethnic Areas |
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