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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
指导仿写 解惑传道
作者姓名:
蒙利林
谭自乐
作者单位:
广西环江毛南族自治县高级中学,广西环江547100
摘 要:
文章就指导学生仿写复习的方法作了归纳,以促进学生思想水平和语文综合能力的全面提高。
关 键 词:
仿写
分析指导
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