张楚廷“人与学”教师治学思想与实践 |
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引用本文: | 蒋己兰.张楚廷“人与学”教师治学思想与实践[J].渝西学院学报(自然科学版),2016(4):84-89. |
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作者姓名: | 蒋己兰 |
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作者单位: | 湖南女子学院外语系 |
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基金项目: | 湖南省教育科学“十三五”规划项目一般资助课题“张楚廷治校智慧及其实践研究”(XJK016BGD032) |
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摘 要: | 张楚廷先生的教师治学思想集中体现在"人与学",是大学人对学的追求与探索。教师在治学过程中,视学术为生命,不仅将其看成是自己个体的生命,更将其视为学校的生命,视为大学的生命。教学是教师学术生命的载体,是教师创造性传授知识、与学生心灵交往以及开发新课程的过程。科研是教师学术生命的活水源泉,不仅可以有效促进教学,还可以创造更多的物质财富和精神财富。社会服务是教师学术生命的价值体现,学术自由则是其有力保障。
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关 键 词: | 张楚廷 人与学 教师 治学思想 |
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