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新型教育专业人才培养的教学模式的分析与探索
作者单位:湖南师范大学教育科学学院
摘    要:本文对教育专业人才培养的教学模式的现状进行了全面分析,对人才培养目标、培养规格的定位进行了研究,探讨了新型教育专业人才培养的教学模式的构建。

关 键 词:教育专业  人才培养  教学模式
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