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| 谈实验——探究的教学模式 | |
| 作者姓名： | 张金良 |
| 作者单位： | 江西省上饶师范学校,江西上饶334000 |
| 摘 要： | 在元素、基本理论、基本概念、学生实验教学中,应用"实验-探索"的教学模式可以激发学生的学习化学的兴趣,体现学生学习的主动性,并为学生将来从事科研工作打下良好的基础. |
| 关 键 词： | 实验—探究 教学模式 化学教程 |
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