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分类号
杂志ISSN号
化学课堂演示实验浅谈
作者姓名:
王胜忠
作者单位:
湖南省耒阳师范学校,421800
摘 要:
演示实验是化学教学中常用的直观教学手段,它能使学生加深记忆,便于学生理解和掌握,加强演示实验教学能激发学生学习兴趣,是提高化学教学质量的有力措施,是培养学生创新思维、创造能力的有效途径。因此化学教学的关键一环是如何进行课堂演示实验的教学。
关 键 词:
演示试验
文章编号:
1672-3791(2006)12(c)-0087-01
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