关于理工科大学生理解反证法问题的调查 |
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引用本文: | 韦程东.关于理工科大学生理解反证法问题的调查[J].广西民族大学学报,2003,9(3):61-64. |
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作者姓名: | 韦程东 |
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作者单位: | 广西师范学院数学系 广西南宁 530001 |
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基金项目: | 广西普通高校自治区级重点课程资助子课题(桂教高教[2001]25号) |
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摘 要: | 通过问卷调查,了解到理工科学生理解反证法的状况,绝大多数人会用反证法,但他们不知道反证法的理论依据.本文分析产生这种状况的原因,建议给学生介绍逻辑知识、反证法发展的来龙去脉及反证法在科学研究与实践中的作用等知识来改变这种情况.
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关 键 词: | 问卷调查 反证法 形式逻辑 衔接 建议 |
文章编号: | 1007-0311(2003)03-0061-04 |
修稿时间: | 2003年4月30日 |
Questionary on Students of Science and Engineering Understanding The Redution to Obsurdity |
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Abstract: | |
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Keywords: | Questionary The Reduction to Absurdity Formal Logic Link up Suggestion |
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