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基于CDIO理念的C语言教学改革实践
引用本文:钟金明,张慧文.基于CDIO理念的C语言教学改革实践[J].实验科学与技术,2014(1).
作者姓名:钟金明  张慧文
作者单位:深圳大学机电与控制工程学院;深圳市翠园中学初中部;
基金项目:深圳大学2012年青年教师教学改革研究项目(803)
摘    要:针对目前高校工程教育与产业相背离、大学生普遍缺乏工程实践经验的问题,根据CDIO工程教育模式,提出按自动化专业要求整合C语言程序设计相关的教学内容,采用项目驱动的教学方式,加强专题研究实践进行教学改革。实践结果表明,该教改模式符合学生专业特点,能够满足专业基本需求;教学效果较为理想;教学实践方法与措施切实可行,对学生分析问题、解决问题、实践及团队合作等能力的培养能起到积极作用。

关 键 词:工程教育  C语言程序设计  项目实践  教学改革
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