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《电力电子技术》课程研究型教学的案例设计与探讨
引用本文:韩杨.《电力电子技术》课程研究型教学的案例设计与探讨[J].实验科学与技术,2014(1).
作者姓名:韩杨
作者单位:电子科技大学机电学院电力电子系;
基金项目:电子科技大学中央高校基本科研业务费资助(2672011ZYGX2011J093)
摘    要:以《电力电子技术》课程可控整流和有源逆变电路的教学内容为分析对象,创新教学方法,以高压直流输电(HVDC)为典型的教学案例,讨论了该内容的教学特点和难点,分析了课堂理论与工程实践之间的密切联系。文中从三相桥式整流、有源逆变电路、基于12脉波换流器的HVDC系统原理及控制方法进行分析,采用EMTP软件搭建了整流站、逆变站以及HVDC异步联网的仿真实验平台,克服了传统实验教学依赖硬件装置、互动性差的缺点,为《电力电子技术》课程研究型教学提供了新的思路和方法。

关 键 词:研究型教学  教学改革  电力电子  高压直流输电
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