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深化学科理论 强化课程实践——建立语文教学法课程的双轨同步教学体系
引用本文:李贞祥.深化学科理论 强化课程实践——建立语文教学法课程的双轨同步教学体系[J].上饶师范学院学报,1999(1).
作者姓名:李贞祥
作者单位:湖北省咸宁师专中文系
摘    要:语文教学法学科在学科理论、课程建设方面存在不少问题。应该深化学科理论,强化课程实践,建立语文教学法课程的双轨同步教学体系

关 键 词:语文教学法  课程建设  双轨同步教学体系
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