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留学生《医学微生物学》教学的体会与思考
引用本文:李小翠,孙伟,尤红娟.留学生《医学微生物学》教学的体会与思考[J].科技信息,2009(30):I0382-I0382.
作者姓名:李小翠  孙伟  尤红娟
作者单位:徐州医学院病原生物学教研室
摘    要:为了适应我国医学教育国际化发展趋势,我校于2005年开办了第一届医学专业留学生全英文教学班,学员多数来自尼泊尔、印度、巴基斯坦。这些学生在学习方法和能力上与中国学生相比有很大的差异。本教研室于2006-2007学年第二学期开始承担了留学生医学微生物学的全英文理论及实验教学。

关 键 词:医学微生物学  实验教学  留学生  教育国际化  发展趋势  医学专业  巴基斯坦  学习方法
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