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| 遗忘也是美 | |
| 摘 要： | 那天在《小学语文教学》上看到一篇短文，题目是《盖于遗忘》，觉得颇有道理。
这里的遗忘指的是教师在教学过程中合理的遗忘，是结合心理学上著名的皮格马利翁效应来分析的。例子就是我们日常教学常见的现象。在面对一个多次不完成作业，经常不认真听讲的学生时，很多老师往往会习惯性地使用这样的语言：你这已经是第N次没做作业了，你已经连续N天没有认真听讲了，你明天是不是还要这样啊？ |
| 关 键 词： | 遗忘 《小学语文教学》 皮格马利翁效应 教学过程 日常教学 心理学 习惯性 作业 |
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