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| 地理教学中学生逻辑思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 李红琴.地理教学中学生逻辑思维能力的培养[J].山西师范大学学报,2007(Z1). |
| 作者姓名： | 李红琴 |
| 作者单位： | 临汾八中 山西临汾 |
| 摘 要： | 近年来,随着素质教育的不断深入,高考改革也逐步深化,更加注重了对能力的考查,考生失分较多,而且培养学生的逻辑思维能力也是地理课程改革的方向,同时也是地理课堂教学的主要目标.逻辑思维能力又称抽象思维,是思维的一种高级形式,在学生的智力活动中起着决定性作用,特别是创造性思维力,在很大程度上决定了学生的发展,而中学阶段是逻辑思维能力形成的最佳年龄阶段,作为一名教师应该结合自己所教学科的特点,加强对学生逻辑思维能力的培养. |
| 关 键 词： | 素质教育 抽象思维 培养 |
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