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论语文教学中学生的主体地位
作者姓名:张晋
作者单位:晋中师范高等专科学校,山西,晋中,030600
摘    要:语文教学中实施对人的培养有着得天独厚的条件。教师站在“人的建设”的高度定位语文教学 ,坚持以学生为主体的原则 ,采用情境创设 ;多读多讲 ,力求合作 ;鼓励评价等方法 ,把创新训练与知识传授 ,教书育人紧密结合起来。

关 键 词:主体地位  情境创设  合作精神  鼓励评价  创新思维  人本主义
文章编号:1009-7058(2002)03-0240-01
修稿时间:2001-12-10
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