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体育教学质量的重要心理因素──情绪的调控
引用本文:欧阳宏.体育教学质量的重要心理因素──情绪的调控[J].理工高教研究,1999(1).
作者姓名:欧阳宏
作者单位:武汉工业大学
摘    要:本文针对学生情绪的特征进行研究,分析情绪的调控与提高教学质量的关系,力求用有效的方法、手段,调动学生学习的积极性和主动性,以便更好地提高教学质量。教学实践与体会

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