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案例教学法应用过程中出现的问题及解决对策
引用本文:李云姝. 案例教学法应用过程中出现的问题及解决对策[J]. 内蒙古民族大学学报(自然科学版), 2013, 0(5)
作者姓名:李云姝
作者单位:锡林郭勒职业学院,内蒙古锡林浩特,026000
基金项目:内蒙古教科所中小学教师全员行动项目一般课题
摘    要:案例教学法在一段时间内被国内许多教师应用在自己的课堂教学中,使教师和学生的角色进行了重新的界定,具有新型的课堂组织形式、教学活动形式及评价方式。但是在具体操作的过程中总是因为遇到这样或那样的问题,而使得案例教学法进行得不很顺畅,使得教师的教学改革遇到瓶颈,本文力图从教师和学生两方面入手,给出解决的方法。

关 键 词:案例教学法  课堂  教师  学生

The Problems and the Countermeasures Appeared in the Process of Case Teaching Method Application
LI Yun-shu. The Problems and the Countermeasures Appeared in the Process of Case Teaching Method Application[J]. Journal of Inner Mongolia University for the Nationalities(Natural Sciences), 2013, 0(5)
Authors:LI Yun-shu
Abstract:
Keywords:Case Teaching Method  Classroom  Teacher  Student
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