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| 《小学数学与美术整合的研究》开题报告 | |
| 作者姓名： | 谢惠霞 |
| 作者单位： | 广西玉林市玉州区东环小学,广西玉林,537000 |
| 摘 要： | 儿童心理学告诉我们:儿童是以形象思维为主的,美术能刺激儿童的感官,以唤醒儿童的表达欲望,数学如一个五彩缤纷的乐园,处处充满着美,美感能激发人的学习热情和创新精神。 |
| 关 键 词： | 报告 整合 |
| 文章编号： | 1672-3791(2008)04(a)-0126-01 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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