一个导向、两个突出、三个结合——工学结合人才培养模式在职业学校的探索

工学结合人才培养模式是教育部在2005年提出的,多年来,许多学校都进行了尝试。文章从实践的角度出发,介绍了陕西省理工学校？在教改过程中具体采取的方法与措施。希望与兄弟学校分享经验、共同探索。