浅析小学课堂纪律管理

文章基于小学课堂纪律管理产生的原因,分析主要的表现形式,然后阐述了如何培养小学生的课堂纪律性。分析结果显示,引起小学生违反课堂纪律的主要原因来自家庭、教师以及学生自身三个方面,并贯穿家庭教育、课堂活动以及日常管理的全过程;而小学生违反课堂纪律的表现形式多样。解决技巧在于有针对性的引导小学生的学习积极性、提高教师的讲课技能、与家长多方面沟通等。