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模因论视角下的大学英语写作
引用本文:黄晓宇.模因论视角下的大学英语写作[J].科技信息,2013(36):271-271.
作者姓名:黄晓宇
作者单位:沈阳师范大学外国语学院
摘    要:写作是在英语教学中的一个重要过程,通过写作我们能全面地看出一个人英语全方面的素质,如语法的应用,语言的丰富程度,对句式的掌握水平及对一件事物的看法。如何教好写作这门学科一直是教学界的一个热议话题。在我看来,模因论的一些观点对我们的写作教学有着启发意义。

关 键 词:模因论  背诵  英语写作
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