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| 五年制高职班级管理探讨 | |
| 引用本文： | 于振鸿.五年制高职班级管理探讨[J].科技咨询导报,2010(19):193-193. |
| 作者姓名： | 于振鸿 |
| 作者单位： | 无锡职业技术学院汽车技术系,江苏无锡,214121 |
| 摘 要： | 五年制高职学生具有自身的特点。本文就如何进行班级管理、建立适合学生可持续发展的德育模式,不断提高学生思想素质、知识素质和技能素质,不断完善人才培养机制,使学生毕业后最大限度地满足社会需要做了初步的探讨。 |
| 关 键 词： | 五年制高职 班级管理 德育教育 |
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