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学科馆员服务“破冰”模式浅析——以成都理工大学图书馆为例
作者姓名:梁琦  戴平  陈凤玲
作者单位:1. 成都理工大学图书馆,四川成都,610059
2. 四川大学图书馆,四川成都,610064
基金项目:2009年度四川省高校图书馆、情报与文献学规划项目《成都市城乡一体化中图书馆投入与运行模式研究》
摘    要:10余年来,随着信息环境的变化,学科馆员服务得到了一定的发展。但是,仍有部分图书馆由于种种原因无法顺利推进该项服务,需要一个切实可行的"破冰"模式。以成都理工大学图书馆为例,从顶层支持、管理、服务和人员素养4个方面,探讨了在不改变原有机构设置的基础上打破传统服务模式的问题。

关 键 词:学科服务  学科馆员  服务模式
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