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小学科学课中应渗透品德教育
引用本文:毛红星.小学科学课中应渗透品德教育[J].科技知识动漫,2010(6):25-26.
作者姓名:毛红星
作者单位:江都市丁伙中心小学,江苏江都225266
摘    要:小学科学课程在让学生形成科学观念、了解科学知识、掌握科学技能的同时,通过科学课来提高学生的思想品德素质也是科学课的一项极其重要的任务。在教学中,我尝试了从挖掘教材中的德育因素、在探究活动中渗透品德教育以及教师表率作用的发挥等方面来培养学生的道德素养,从而做到培养学生科学素养与道德素养两不误。

关 键 词:科学课  品德教育
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