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韩国大学对汉语专业学生培养模式的有效性研究
作者姓名:倪佳琪
作者单位:北京师范大学,北京100875
摘    要:随着中韩两国的交流往来愈发频繁,韩国对于汉语专业人才的需求也日益增多,一半以上的韩国大学开设了汉语专业,并且招生人数仅次于英语专业.尽管韩国大学在汉语专业学生的培养上给予了较大的投入,但是其实际成效尚存争议.该文将对韩国大学对汉语专业学生的培养模式进行介绍和梳理,并结合中国大学对于韩国留学生的汉语教学方式进行比较论述,旨在为韩国大学对汉语专业学生的培养提供建议.

关 键 词:韩国  汉语专业  培养模式  有效性
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