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| 试析高师声乐教学中的情感表现 | |
| 作者单位： | ;1.淮北师范大学音乐学院 |
| 摘 要： | 现阶段,在素质教育观念的影响下,教师必须要明确学生的能力技巧,注重对学生舞台表现和自信能力的培养,由此可以看出,情感表现是高师声乐演唱的生命力。在高师声乐教学中,要想将作品中蕴含的思想情感充分表达出来,教师要引导学生正确理解作品、科学设置教学情境,提高学生的参与热情,拉近学生与作品之间的距离,产生情感目的,进而满足高师声乐教学的实际需求。本文主要针对高师声乐教学中的情感表现展开深入研究,重点阐述几点完善策略。 |
| 关 键 词： | 高师声乐教学 情感表现 完善策略 |
An Analysis of the Emotional Expression in Vocal Music Teaching |
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