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| 体育课怎样激发学生兴趣的点滴体会 | |
| 作者姓名： | 王震 |
| 作者单位： | 黄河水利职业技术学院体育部; |
| 摘 要： | 兴趣是最好的老师,兴趣是最直接的学习动力,兴趣是健康美好的情感。对学生来说,过分的情绪压抑,紧张的师生关系,单调的学习过程,都会造成他们自我表现能力和兴趣爱好的抑制,情绪低下,最大限度地给予学生平等参与的机会,使其兴趣浓厚,从而树立自信心,形成练习兴趣,掌握单项体育动作要领,下面就是我上初中体育课激发学生兴趣的点滴体会。一、精心设计导入,激发学生兴趣好的开头是成功的一半。精彩的课堂导入能很快地集中学生的注意力,使其把学习当成一种乐趣,促使教学任务顺利完成。所以我根 |
| 关 键 词： | 学习兴趣 自我表现能力 解决问题 调动学生 体育教学 激发学生兴趣 师生关系 体育课 中学生 教学任务 |
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