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| 主题教学法在社会医学教学中的可行性研究 | |
| 引用本文： | 吴辉,高黎黎,丁宇,赵香梅,张合喜,桂立辉.主题教学法在社会医学教学中的可行性研究[J].科技信息,2011(24):23-23,25. |
| 作者姓名： | 吴辉 高黎黎 丁宇 赵香梅 张合喜 桂立辉 |
| 作者单位： | 新乡医学院公共卫生学系流行病学与卫生统计学教研室; |
| 基金项目： | 新乡医学院2007年教育教学科研重点课题(编号:2007-XYJY-11) |
| 摘 要： | 主题教学法可应用在多个学科、多个领域,社会医学作为一门综合学科,采用此教学法的可行性如何,需要论证。经问卷调查,学生对于主题教学法的优点认可程度普遍较高,对于缺点中的学生角色转变的忧虑最高,学生的不自信更多来源于学习主动性不够,学习热情的不足,需要老师团队集体备课,更有针对性地提高学生的兴趣。 |
| 关 键 词： | 主题教学法 社会医学 可行性 |
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