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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
农村幼儿教师职业认同与心理健康教育
作者姓名:
赵菲菲
蔺红春
作者单位:
淮北师范大学教育学院,安徽淮北,235000
基金项目:
2013年度安徽省教育科学规划课题
摘 要:
农村幼儿教师的职业认同关系到农村幼儿教师的职业发展和幼儿的全面健康发展,农村幼儿教师职业认同感间接上也与农村幼儿教师的心理健康状态有一定的联系,通过对农村幼儿教师的心理健康教育可以提高农村幼儿教师的职业认同感。
关 键 词:
农村幼儿教师
职业认同
教师心理健康
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