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浅谈中学数学的有效教学
引用本文:郝延才.浅谈中学数学的有效教学[J].青年科学,2009(4).
作者姓名:郝延才
作者单位:大连向应中学;
摘    要:本文通过对中学数学有效教学问题的思考,总结出实现有效教学的三种途径,即培养良好的学习习惯,提高自主学习能力;创新教学方法,强化教学效果;全面提高教师自身素质。

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