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班主任教师对学生尊重的新内涵
作者姓名:
赵萍
作者单位:
白城师范学院;
摘 要:
教育永恒的话题是,到底需要培养什么样的人,怎样的教育才能培养出这样的人。班主任教育责任重大,“尊重”是班主任教育新理念之一。本文全面深刻地诠释了班主任教师对学生的尊重的新内涵。
关 键 词:
班主任工作
教师
教育工作
教育发展
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