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关于“经济文科类高职专业课程设置模型”的思考
作者单位:
天津青年职业学院教务处
摘 要:
本文通过对"课程设置模型"的思考,阐述了经济文科类高职院校应从哪些方面考虑课程设置模型的理论依据,以提供指导性、针对性、操作性强的课程设置模型。
关 键 词:
高职教育
经济文科
课程设置
模型
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