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电子线路CAD课程的教学探讨
作者姓名:赵丽  徐作华  谭丽娜
作者单位:长春职业技术学院,吉林长春130033
摘    要:高职院校电类专业广泛将电子线路CAD课程列为专业核心课程,文章从教学内容设计、教学方法的选用等方面进行探讨,能够培养学生标准意识、规范意识及质量意识。

关 键 词:高职  电子线路CAD  教学内容  教学方法
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