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| 留守儿童安全感与自我意识的关系研究——以江西省为例 | |
| 作者单位： | ;1.南京师范大学;2.中共江西省委党校文史部 |
| 摘 要： | 采用安全感量表和儿童自我意识问卷调查留守儿童的安全感和自我意识现状,选取了455名江西樟树市某小学留守儿童被试,结果显示:(1)留守儿童安全感呈现年级和父母务工类型差异,其中五年级安全感发展差于六年级,双方出外务工的留守儿童安全感差于单方出外务工的。(2)留守儿童自我意识总体情况不太乐观;呈现年级差异,五年级发展差于六年级;在是否是独生子女呈现显著差异,独生子女自我意识发展差于非独生子女。(3)留守儿童安全感和自我意识存在显著正相关,两者相互影响,彼此促进。 |
| 关 键 词： | 留守儿童 安全感 自我意识 关系研究 |
The Relationship of Security Sense and Self-awareness of Left-over Children ——A Case Study of Jiangxi Province |
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